관련 논문
*정책원 미소장 자료이며 관련 논문 소개 게시판입니다. 게시물 관련링크를 눌러 소속기관에서 열람가능한지 확인해주시기 바랍니다. lib@nibp.kr
글 수 4,668
발행년 : 2015 
구분 : 학위논문 
학술지명 : 중앙대학교 대학원 : 간호학 (석사) 
관련링크 : http://www.riss.kr/link?id=T13688339 

간이식환자 간호에 대한 간호사의 지식정도와 학습요구

 = Nurses' Level of Knowledge and Learning Needs for the Nursing of Liver Transplant Patients / 민지혜



저자 민지혜
형태사항 62 p. ; 26 cm
일반주기 지도교수: 최경숙
학위논문사항 학위논문(석사)-- 중앙대학교 대학원 : 간호 간호학 2015. 2
DDC 610.73
발행국 서울
언어 한국어
출판년 2015
소장기관 중앙대학교 서울캠퍼스 중앙도서관


 
초록
간이식 환자 간호에 대한 간호사의 지식정도와 학습요구
 본 연구는 간호사를 대상으로 간이식 환자 간호를 위한 지식정도와 학습요구를 확인하여 간이식 환자 간호를 위한 교육 자료의 기초를 마련하고자 하였다.
자료수집 기간은 2014년 10월 27일부터 11월 4일까지이며, 연구 대상자는 서울소재 일 상급종합병원에서 근무하는 간호사 170명으로 선정되었다.
간이식 환자 간호에 대한 지식정도와 학습요구의 측정은 본 연구자가 ‘간이식과 새로운 삶’, ‘장기이식 후 환자 지침서’를 참고하여 만든 지식측정 45문항, 학습요구 측정 13문항을 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS v. 18.0 통계프로그램을 이용하여 분석하였다.
연구의 결과는 다음과 같다.
1. 대상자의 일반적 특성 및 간이식 관련 특성
 연구대상자들의 평균연령은 28.7세였으며, 직위는 일반간호사가 161명(94.75%)으로 가장 많았다. 임상경험은 1-5년 미만이 68명(40%)으로 많았고, 현재 근무 부서는 외과계 병동이 64명(37.6%)로 가장 많았다.
간이식 관련 특성으로는 간이식 환자 간호를 경험해 본 경우가 126명(74.1%), 경험해보지 않은 경우가 44명(25.9%)이었다. 간이식 환자 간호(장기이식간호 포함)에 대한 교육을 수강해 본 경험에 대해서는 수강을 해 본 경우가 50명(29.4%), 경험을 해보지 못한 경우가 120명(70.6%)이었다.
2. 대상자의 지식 및 학습요구
 간이식 환자 간호 지식수준에 대한 평균은 45점 만점에 34.11점(SD±6.321), 100점 만점으로 환산하여 75.8점을 나타냈다. 지식에 대한 영역별로 나누어 조사한 결과 간이식 후 감염예방 및 간호관리 (100점 만점에92점), 신체활동 및 건강관리 (82.8점), 투약간호(81.3점), 정서적지지 및 사회적 지원제도 (80.6점), 간이식 적응증 및 준비사항 (80점), 이식 후 합병증 (78.3점), 식이관리 (69.1점), 예방접종 (55.6점), 성과 임신 (39.5점)순으로 나타났다.
대상자의 전체 학습 요구도는 60점 만점에 56.64로 13항목에 대해 비교적 학습의 요구가 높았다. 학습요구는 간이식 환자의 이식 후 격리, 감염예방에 대한 간호 (5점 만점에 4.67점), 간이식 환자의 투약간호 (4.64점), 간이식 환자의 합병증 관리에 대한 간호 (4.61점), 간이식 환자의 퇴원시 간호(4.58점), 검사과정에서의 간호, 주의사항 (4.5점), 영양관리 (4.35점), 심리적 지지에 대한 간호 (4.25점), 운동 (4.23점), 임신과 출산 (4.21점), 사회생활 적응 (4.18점), 간이식 환자 가족의 심리적 지지에 대한 간호 (4.15점), 간이식 후 사회적 및 경제적 지원제도 (4.15점), 간이식 환자의 성생활 (4.12점) 순으로 나타났다.
3. 일반적 특성과 간이식 관련 특성에 따른 지식과 학습요구
 일반적 특성에 따른 간이식 환자 간호 지식수준에서 성별(t=-3.43, p<.01), 연령(F=5.82, p<.01), 임상경험(F=7.27, p<.001), 근무병동(F=10.01, p<.001)에 따라 유의한 차이가 있었다. 일반적 특성에 따른 간호 학습요구는 근무 병동에 따라 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다(F=2.75, p<.05).
간이식관련 특성에 따른 간이식 환자 간호의 지식수준은 환자 간호 경험(t=3.11, p<.01), 간호교육 수강 경험(t=2.33, p<.05)에 따라 유의한 차이를 보이는 것으로 나타났다. 간이식 관련 특성에 따른 학습요구는 간이식 환자 간호 경험여부와 간이식 환자 간호(장기이식 간호)교육 수강 여부에 따른 차이는 보이지 않는 것으로 나타났다.
4. 간이식 환자 간호에 대한 간호사의 간호지식정도와 학습요구와의 관계
 본 연구에서 간호사의 간이식 환자 간호 지식과 학습요구의 상관관계는 유의하지 않았다(r=.01, p=.83).
본 연구 결과를 통해 간호사의 간이식 환자 간호에 대한 교육의 필요성을 확인할 수 있었으며, 간이식 환자 간호를 위한 교육 자료의 기초를 마련하는데 도움이 될 것으로 기대된다.

 


 
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문헌 고찰
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 논의
Ⅵ. 결론 및 제언


List of Articles
번호 제목 발행년 조회 수sort
공지 ! 논문 정보 제공 게시판입니다.   11457
1268 20 죽음과 죽어감 사전의료의향서 작성에 관한 가족들의 선택방안 /양인권 2015  361
1267 21 생물학 의학 국제적 관점 과학 거버넌스와 과학 시민권: 이론적 검토 / 정인경 2015  361
1266 2 생명윤리 고등학교 생물 교과서의 생명 윤리 주제에 대한 기독교 세계관적 고찰 / 김성자 2008  362
1265 8 환자 의사 관계 환자의 승낙과 치료중단에 따른 의사의 형사책임 / 장승일 2006  363
1264 22 동물복지 동물해방과 인간에 대한 존중(Ⅰ)/문성학 2016  363
1263 18 인체실험 미분화 인간 배아줄기세포의 동정을 위한 특성분석 방법 / 태지윤 외 2013  363
1262 5 과학 기술 사회 생명공학과 관련된 사회적 쟁점에 대한 중학생들의 가치판단 및 의사결정 과정에서 드러난 가치 적용 방식 유형 / 주인애, 이현주 2013  363
1261 5 과학 기술 사회 인간과 인공지능 커뮤니케이션 상호작용 : 미디어 심리학 관점에서 인공지능 이용에 관한 논의 / 오예정 2018  363
1260 2 생명윤리 생명정치의 사회과학, 어떻게 할 것인가? /김환석 2013  364
1259 20 죽음과 죽어감 말기환자의 치료중단 특성과 주간호제공자의 경험 / 김정희 2003  364
1258 20 죽음과 죽어감 호스피스 자원봉사자들의 봉사경험에 대한 심층적 이해 - 질적 사례 연구 - / 심세화 2016  364
1257 13 인구 시도별 저출산 원인 연구 / 백현희 2012  364
1256 14 재생산 기술 동물 권리론으로 본 동물 복제 / 김성한 2014  364
1255 18 인체실험 생쥐 유도만능 줄기세포에서 재조합 단백질 Cre를 이용한 유전자 조작 / 정은정 2011  364
1254 1 윤리학 정보 교과의 '정보 윤리' 주제의 학습 요소에 관한 연구 / 정인기, 김갑수 2014  365
1253 20 죽음과 죽어감 존엄사의 법제화에 관한 최근동향 / 주호노 2013  365
1252 20 죽음과 죽어감 한국 청소년 죽음교육 모형 개발/정재걸 외 2015  365
1251 9 보건의료 메르스 사태로 본 국가재난대응체계의 문제점 및 개선방안: 중대본·중수본 운영체계를 중심으로 / 배재현 2016  365
1250 4 보건의료 철학 미래 보건의료융합에 대비한 치과위생사의 4차 산업혁명에 관한 인식도 조사 / 이정화 외 2018  365
1249 10 성/젠더 생명정치, 벌거벗은 생명, 페미니스트 윤리 / 조주현 2008  366